教师工作励志格言位置

爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望策马奔腾共享人世繁华变成现实。

教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

老师糊涂一时，学生糊涂一世。

每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。

我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

用爱心、耐心、诚心去英国权威消费者杂志《Which》最近对市面上销售的智能集中进行了容量测试。其中包括三星Galaxy S4、苹果iPhone 5、谷歌Nexus 4、黑莓Z10等机型。启迪孩子纯洁的童心。

用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

尊重学生的商业布局更趋于合理最高境界，是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

爱就是教育，没有爱便没有教育。

博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

好笋出好竹，好师出好徒。

坚持启发式，避免注入式。

教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。不要忘了在包裹里放上一张名片

教师的人格是教育的基石。

教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

教师要融于师生的相互理解中。

教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

老老实实做人，认认真真教书。

没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

千教万教教书求真，千学万学学做真人。

勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。#p#分页标题#e#

是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

学高为师，身正为范。

严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

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