海蓝散文我的学生我的娃系列之书

我就静静地听着吧。

“李国红回家，我叫他做作业，他却找不到书，我气死了，你说，刚开学，书都不见了，还读什么书呀？我狠狠地打他，他说，是同学拿了……”

不会吧？同学拿了？那他应该在学校时就告诉我呀。

这样想着，却不能这样对家长表达。

“别急，你也不要打孩子，我今天下午没班上的课，他也没告诉我，我还真不知道呢，这样吧，我明早就帮他查……”

“那，好吧。”

我寻思着，开学才一个星期，怎就……

不一会，又有。

这次，竟然是李国红的爸爸。

“老师，我是李国红的爸爸，我在上班，听说……”

“哦，我知道了，他妈妈和我交流过了，我明天一早就去查，到底是怎么回事……”

“那好的，谢谢哦，谢谢老师。”

因为心里窝了点火，起得很早，八点上课，在6点50我就到校了。

“老师，书。”

刚走进教室，就有同学对我喊着。

该不会又有什么情况吧。

“什么书？”

“李国红的。”

说话的叫张贵南，他站起来，把一本书递给我。

可不正是李国红的吗？

“是你藏的？他的书怎在你这里？”

我有点生气了，也严肃起来。

“不是，不是，我没拿，他自己放的，他放在我位肚子里……”

还真有这事？真是不可思议，那，他究竟所欲何为呢？我真不明白他的小九九呢。

张贵南周围的同学也纷纷作证，说是李国红自己放的。

“老师，张贵南刚才还把书顶在手上转……”

“他还把书扔我位上……”

又有几位同学告状了。

接过书，我想着对策。

李国红是乘最后一趟校车来的。

“来了？告诉我，书是怎么弄丢的？”

我并没有直接把书送给他。

他迟疑着，大眼睛转了几个圈，没有回答。

“是同学藏起来了，还是你弄丢了？”

他还是不回答。

“你呀，怎会这样呢？那，书，在我讲桌上。”

他惴惴地接过书，打算回座位。

“来，我问你，是你自己把书放在张贵南的位子里吗？”

没有回答。

“请告诉我，好吗？而且，要说老实话？”

我昨天布置的作业是完后第三课的练习册，该不是为逃避作业而故意不带书回家吧？

“那，你练习册带回家没？”

“带了。”

他终于吐出几个字。

“是你自己把书藏……”

“嗯。”

他点头了。

“那，你到底为什么要这样做？”

少不了费我一番口舌，但，还是撬不开他的心门，他是不愿意告诉我的，没办法，我谈口气，赶紧通知他家长，告诉对方，书已经找到，不用着急，而且，不是别人拿的，是他自己……

家长也是很不相信这事情。

二

“老师，张贵南，找，找我要钱……”

第二天晚上，李国红再次来了，还是带着哭腔，还是关于他的书。

“要钱？！为什么要钱？”

“他说，他帮我，帮我管了一夜书，要五毛钱……”

嗨，这些小家伙，我也是哭笑不得了，就爱瞎倒腾。

想想小时候，我们不也一样的调皮吗？

“哦，你放心，不要哭了。我明天去学校会找他的……”

“嗯。”

他挂了。

李国红为什么总是在回家后，打告诉我学校里发生的事情，却不愿意直接告诉我呢？

是我过于严厉令他们觉得不可亲近吗？我还真想不透其中原因呢。

当务之急是要问清楚张贵南，其实，他一定是半真半假的说出这句话，假如能讹到一角五角就是好事，讹不到也没什么。甚至，根本就是开玩笑，随口说出的一句话。

第二天早晨，张贵南来了，我径直朝他走去，他似乎意识到什么，赶紧低下头。

我逼视着他，瞪着他……一步步走进他。

“你，你找李国红要钱？！”

他不敢吱声。

算了，还是来软的吧。

“我知道你是开玩笑的对吧？你是说你帮他看了一晚上书……”

“其实，书放在教室里也没人拿的，你说多不？”

“是。”

张贵南开口了。

“你还要他给钱你吗？同学情与五角钱哪个重要，你应该明白吧？”

“同学情重要。”

“好，我相信你不会找李国红要钱的，对吧？”

“不要。”

总算解决了这件事，对家长也有了交代。

共 1607 字 1 页 转到页 【编者按】作为一个老师教育学生的异常重大，学生中每天都会发生奇异的事情。这不，李国红不想做作业，故意把书丢在张贵南同学的抽屉里，还跟家长说是同学拿了他的书，下班了都不能安宁，家长把打了过来，……少不了费一番精力和口舌，这“案子”虽然破解了，但家长宁可信是别人孩子的错，也不会相信自己孩子的错。一波未平一波又起，李国红告状说，张贵南因保管了一夜书，要五毛钱。老师耐心教育，用同学情重于金钱感化了他。散文选材有趣，语言生动平实，很符合校园生活实际，有可读性，对老师教育学生尤为有益。问好作者，。：嫣儿。

1楼文友： 10:42:06 作为一个老师教育学生的异常重大，学生中每天都会发生奇异的事情。这不，李国红不想做作业，故意把书丢在张贵南同学的抽屉里，还跟家长说是同学拿了他的书，下班了都不能安宁，家长把打了过来， 少不了费一番精力和口舌，这 案子 虽然破解了，但家长宁可信是别人孩子的错，也不会相信自己孩子的错。一波未平一波又起，李国红告状说，张贵南因保管了一夜书，要五毛钱。老师耐心教育，用同学情重于金钱感化了他。散文选材有趣，语言生动平实，很符合校园生活实际，有可读性，对老师教育学生尤为有益。问好作者，。：嫣儿。

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