十三五贵州每年建所农村标准化寄宿制

作者： 十三五期间，我省每年将建设500所左右的农村标准化寄宿制学校，新建、改扩建50所以上城镇义务教育学校，全面改善义务教育薄弱学校办学条件。

根据《贵州省十三五教育事业发展规划》，到2017年，我省九年义务教育巩固率达到90%，到2020年达到95%，小学、初中辍学率分别控制在0.6%以内、1.8%以内，推进义务教育城乡一体化发展和教育公平。为确保目标顺利实现，我省将统筹规划城乡学校合理布局，按照常住人口规划学校布局，统筹考虑人口变化和城镇化趋势，科学推进中小学布局结构调整。

十三五期间，在推进城乡义务教育学校标准化建设方面，我省将全面加强薄弱学校改造。其中，在标准化农村寄宿制学校建设中，每年建设500所左右标准化寄宿制学校，重点支持农村学校必要的教学楼、学生宿舍、食堂、厕所、澡堂、运动场等建设，购置必要的教学和生活设施，确保满足基本教学需要；每年新建、改扩建50所以上城镇义务教育学校，完善教学设施和生活配套设施，保障新市民子女入学需求。城镇新建、改扩建居民区，必须按规定配套建设学校；根据实际需求新建、改扩建一批城镇义务教育学校，到2020年基本消除56人以上大班额。

同时，我省将加强城乡教育资源整合与统筹，以改善薄弱学校办学条件、丰富课程教学资源为重点，统筹教学仪器设备、图书配置，形成办学条件、教育经费一体化；统筹教师配置和骨干教师流动，倾斜薄弱学校师资培养，推进城乡师资均衡配置，形成教师培养培训一体化；以集团化办学、学区制管理、学校托管和结对帮扶为抓手，建立城乡教育合作发展机制，统筹推进城乡教育管理、教育质量的一体化发展。

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十三五期间，我省将加快发展普通高中教育，到2017年，实现以县(市、区、特区)为单位，高中阶段毛入学率达到87%以上，2020年达到90%。

根据《贵州省十三五教育事业发展规划》，十三五期间，我省将实施第二期高中突破工程，改善普通高中教学生活条件，加强实验室、专用教室、功能教室等内部设施设备建设，按照推进高考改革、高中课程改革、提高教育质量的要求，充实、完善各学科的课程教学资源，扩大优质普通高中资源。

同时，整合实施集中连片特困地区普通高中建设改造计划、民族地区教育基础薄弱县普通高中和省级普通高中建设等项目，加强各普通高中基础设施的配套完善，支持100所以上普通高中校舍改扩建、配置图书和教学仪器设备以及体育运动场等附属设施建设。到2017年，实现以县(市、区、特区)为单位，高中阶段毛入学率达到87%以上，2020年达到90%。

此外，在普通高中开展艺术、体育、科技、职业技术等方面的特色高中、综合高中建设试点，推动普通高中培养模式、办学体制多样化；推进选课制、走班制，满足学生学习的需要；搭建升学预备教育和职业技能教育融通立交桥，实施普职融通的教育制度，职业高中与普通高中可相互转学、互认学分，学生可以兼修职业教育的课程，参加技能培训，并获得职业资格等级证书。

据悉，十二五期间，贵州实施了高中阶段教育突破工程和教育9+3计划，全面实现中职免费教育，2014年在西部率先启动基本普及十五年教育工作；完成了中职百校大战项目和166个高中阶段突破工程项目，建成105所省级示范性普通高中；建设清镇职教城和4个市(州)教育园区，职业教育进入向现代职业教育转型的集团化、园区化办学发展时期；高中阶段在校生人数分别从2010年的109万人增加到158.1万人，高中阶段毛入学率从2010年的55%提高到86.1%，实现了高中阶段教育基本普及。（ 罗海兰 来源：贵阳）